professeur de mathématiques
terminale S - spécialité - Enseignement à distance
mardi 09 juin
Les corrigés des exercices de le fiche "Nombres premiers" sont disponibles ici.
mardi 02 juin 2020
Les corrigés des exercices sont disponibles ici.
Pour mardi 09 juin, faire les exercices de cette feuille.
lundi 25 mai 2020
Le diaporama du cours est disponible ici et les corrigés des exercices là.
Pour mardi 2 juin, faire les exercices 48, 103, 108 et 156 p. 63-77.
mardi 19 mai 2020
Le diaporama du cours est disponible ici et les corrigés des exercices là.
ATTENTION, prochain cours lundi 25 mai à 16h.
Pour lundi 25, faire les exercices 28, 30, 32 et 161 p. 27-39.
mardi 12 mai 2020
Le diaporama du cours est disponible ici et les corrigés des exercices là.
Pour mardi 19 mai, faire les exercices 89, 92, 102 p. 30-31 et le sujet C p. 37.
mardi 5 mai 2020
Le diaporama du cours est disponible ici.
Pour mardi 12 mai, faire les exercices 33, 82, 85, 86 et 88 p. 27-30
mardi 28 avril 2020
Les corrigés des exercices donnés le 21 avril sont disponibles ici.
Pour terminer ce chapitre, je vous propose de faire un ou deux sujets au choix parmi les archives que j'ai mises sur la page principale de la classe.
mardi 21 avril 2020
Les corrigés des exercices donnés le 31 mars sont disponibles ici.
Pour mardi 28 avril, faire les exercices de cette fiche.
mardi 31 mars 2020
Le contenu du cours est disponible ici en version standard et là en diaporama.
Pour le mardi 21 avril, faire les exercices 23, 24, 63, 67 et 72 p. 123-130.
mardi 24 mars 2020
Les corrigés des exercices sont disponibles ici.
Pour mardi 31 mars, traiter les 5 questions de l'exemple 1) du II du chapitre 4.
mardi 17 mars 2020
Lire le polycopié du chapitre 4 jusqu'à la méthode 13. Les exemples et démonstrations que nous aurions dû faire en cours sont disponibles ici.
Pour la semaine prochaine, faire les exercices 3, 4, 6 et 14 p. 122 et le problème 2 p. 112. (Il se peut que dans certains manuels il y ait une erreur dans l'exercice 14 : la matrice C est la matrice colonne contenant les nombres -1 et -2).